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好家风故事---小白鸽小队报道
  发布时间2018-03-28
 

 

中华文化源远流长,道德传承任重道远。以德治家,历来都是被重视和推崇的,以德治家,就是要通过对道德品行的修养,使家庭及其成员养成良好的家德和家风,从而达到理想人格或社会图景。家风,以“德”为主,有德才有福,无德便无福。在这个春节假期中,杭州市茅以升实验学校五(3)班的小白鸽小队,来到了浙江大学的楼慧心教授家里,采访并聆听楼教授关于“德”的家风传承。

 

   楼教授和家长们孩子们侃侃而谈,她说:不求金玉重重贵,但愿子孙个个贤,古今至贤,大多把家风的好坏、子女是否有出息作为人生成败的一个重要衡量标准。家风是一个家庭在漫长岁月里,形成的一种规矩,它是影响原生态家庭建设的一种潜移默化的力量。好的家风对孩子起到一种潜移默化的教育作用,孩子不一定需要你告诉她需要怎么做,你自己的行为其实就是一个无声的教材,只要你做到了,孩子们就会在你的行为里体会到什么是对的,什么是错的。家庭是最小的细胞,只有家庭建设好了,整个社会风气才可能好转。

 

   队员们问楼教授平时在家里是如何教育孩子的?楼教授说:“因为我的工作性质,我喜欢读书,例如《诸葛诫子书》、《朱子治家格言》,从中可以了解从古至今有多少优良的家风值得传承。同时,在教育孩子上,根据自己的实际情况朝着这个方向学习,我平时就教育我的孩子要多读书,读好书,做好人。”

 

   “平时也就是长辈以身作则,做到有礼有节。我的母亲总是说,要做到仁义礼智信,现在也没有忘记我奶奶的教育。那时候我的奶奶每天都和他们讲:养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜,不剩饭,不浪费;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的人。父母是孩子的第一个老师,如果父母做好了,孩子一定会受父母的影响。”

 

    在谈到 “德”在一个人成长的重要性的时候,楼教授说高尚的道德情操是一个人立身、立业的重要基础。改变命运真正靠的是自己的正能量,厚德载物 。内心善良、柔和、宽厚,相由心生,境由心转 。学会调整心态,是人生中最大的价值。孩子的教育和成长上,楼教授又说中国传统式的教育,只教育孩子要听话,这个方法其实存在一定问题。不能一味地教孩子听话,而应该多给他们一些时间和空间,孩子的天性需要释放。”

 

   记得那是我上二年级的时候发生的一件事,有一天下午,下课了我从抽屉里拿出书包准备放学回家,却意外地发现抽屉里头好像有一样东西,拿出一看,是一块很精致的手表,手表的表盘中间还有很可爱的卡通形象,看着就让人好喜欢,不由得有点动心了。我左顾右盼了一下,同学们也都在忙着收拾自己的东西,没有人注意到我,我下意识将手表攥在了手心里,应该没有人会看到吧,它是谁的?为什么会在我的抽屉里?是下午活动课其他班级的同学落下的吗?要是发现丢了会很着急吧……可是它又是那么的可爱和精致,不管那么多了,反正又不是我偷的,是它自己在我的抽屉里的,对,想到这里,我的心噗噗地跳地更快了,它归我了!回到家,我就迫不及待地很得意地向爷爷展示我的“战利品”,我却突然看到了爷爷凝重的表情,“这不是你的东西,做人一定要诚实,不属于你的一定要还回去。”爷爷那深邃的眼神仿佛要穿透我的心,看的我不由得低下了头…… 这一幕虽然已经过去了很多年,但是只要说起我家的家风,它又会马上浮现在我的眼前,爷爷意味深长的话语和深邃穿透的眼神时刻烙印在我的心头,做人一定要诚实守信,这样才能顶天立地!这就是我家的家风,我将牢记并始终秉承下去。”

     采访结束,队员们依依不舍地离开了楼教授家,喜欢楼教授和蔼可亲的样子,喜欢听楼教授讲德的故事和道理,今天的收获真是非常大!

                        小队成员:杨喧 尤亦辰 林益含

                                  颜杭宇 周昊 黄钰晨 郑李安

 
 
 
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